知识经纬
-从真理到真意
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哲学史
最后更新:Aureole2023-02-13
段落概要
本节点描述哲学发展的关键脉络,尝试以简明的语言直戳流派的核心论点论据。流派具体观点在子节点里描述(规划中)。
========   结构导读   ========
西方哲学史大抵可划为古典哲学和现代哲学。
古典哲学可看做对本原问题的一系列追问。
      1,早期自然哲学认为世界的本原是水、气、原子等等,智者学派由“人是万物的尺度”把意识引入本原,本原问题追问为知识的来源。
      2,柏拉图和亚里士多德最早提出知识源于灵魂或物质,唯理论和经验论认为知识最终源于天赋或经验,双方在争论中均未能驳倒对方,问题可以追问为天赋和经验分别起了什么作用。
      3,康德的先验论认为知识由先天的认知形式加于事实经验之上而生成。然而天赋的认知形式又从何而来呢?
      4,黑格尔和马克思把视野扩展到历史发展,天赋成分由精神或物质发展生成,一切事物均由运动发展而来。
古典哲学是对本原问题的一系列追问
现代哲学可划为科学思潮和人本思潮,它们都否弃了古典哲学。
      科学思潮始于实证主义,它认为本质问题因无法实证而没有意义。人本思潮始于意志哲学,它认为理性的知识根本无法解释世界,而只能由非理性的情感和冲动来解释。
在语言分析的加入下,实证主义具体化为单命题可证的原子实证。随着视野的扩展,单命题逐步扩展到命题组、理论,理论演进群、全体理论。在视野的扩张中,却看到了越来越多的主观性因素,比如人为的猜测、试错和调整,原子实证逐步退化到逻辑实证、历史学派和实用主义,科学最后变成了虚构的神话。
实证主义发现本原问题无法证实而没有意义,由此开始了可实证的最客观的知识体系的漫长探索,却不料遇见越来越多的主观性,科学变成了虚构的神话。
人本思潮的现象学拒绝穿透现象看本质,认为可观可感的具体现象才是真实世界。存在主义拒绝穿透个体去看人的共同本质,认为每个体验独特的个体存在才是真实的世界。结构主义发现表面的现象和单独个体并不能解释更多的现象,而应去寻找支配这些现象的内在结构。解释学从结构的空间视野扩展到历史的时间视野,认为文本的意义既由历史作者的构建,也由当前读者的理解来赋予,两者视域的融合才创造了意义。
意志哲学发现理性的本原分析无法解析生命冲动,甚至意志冲动才是世界的根源。坚信生命意志可以改变命运,战胜一切,却不想遇见越来越多无法逾越的客观性。意志哲学对生命力量的发掘和笃信永远激励着人们。
以上,科学思潮终究指向了虚构的神话,人本思潮却发现了越来越多的历史性和客观性。
古典哲学时间轴
现代哲学时间轴
========   古希腊哲学   ========
西方第一位哲学家泰利斯提出了“什么是世界的本原”这个问题。随后人们对这个问题作了各方解答,提出了水、气、火、数、原子等本原说。
早期自然哲学:世界的本原是某些特别的元素
然后智者学派出现了,他们认为“人是万物的尺度”。不仅是食物的味道,天空云朵的形状像什么等是因人而异的,甚至被作为世界本原的水、气、火等的概念也是由人而界定的。世界本原的东西里,竟然包含着人的认识和意识!
智者学派:元素概念由人认识而界定
智者学派由此把意识引入了哲学领域,实际上是把世界本原的问题推进到了物质与意识关系的问题。
柏拉图建立了第一个物质与意识关系模型-理念论。理念论认为,在物质世界之上有一个理念世界。理念世界里有各种事物的完美原型,感官物质世界里的事物只是完美原型的不完美摹仿。柏拉图还认为,人具有不死的灵魂,灵魂与理念世界是相通的。灵魂在附着身体之时,受身体的干扰而忘却了理念原型。只有经过感官物质的提示,才能唤起记忆中的理念原型。由此,学习就是回忆。
柏拉图理念论:人脑中事物的概念来源于理念世界。
亚里士多德认为柏拉图把整个观念弄反了。最高层次的事物并非是理念世界里的原型,而是感官察觉的具体事物。理念原型只是人们看到许多相似事物后形成的概念。亚里士多德还认为,人具有理性的灵魂。事物给人可感形式,想象把可感形式整理成印象,理性从印象中抽象出概念。亚里士多德还给出了概念的定义形式:种+属差。比如人是理性(属差)的动物(种)。实际上是给出了概念间的组织关系:分类体系。
亚里士多德:事物的概念来源于感官察觉到的具体事物。
古希腊的巨人们提出的模型,实际上回答了物质意识关系的三个核心问题:
1 物质与意识,谁决定谁。
2 如何决定的,或两者是如何互动的。
3 物质或意识的结构是如何组织的。
 从古希腊之后到文艺复兴之间的一千年,人们在神学信仰下探索物质意识关系。
奥古斯丁这样分析认识的过程:感性收集了材料,理性则用规则对这些材料加以整理,得到知识。这里的问题是,理性所使用的规则源自哪里?奥古斯丁的回答是源自上帝,是上帝之光压在心灵上的印迹。
奥古斯丁:感性材料经过理性规则加工得到概念。而理性规则来源于上帝。
========   近代哲学开端   ========
文艺复兴之后,人们迎来了近代科学的发展。其中最突出的是微积分的发明和牛顿力学体系的建立。力学体系的简洁性和确定性以及数学在其中所达到的精确性,都深深的影响了这个时代。人们试图寻找一种普遍有效的认识法则,然后以极少几个确定的概念为依据构建一个无所不包的知识体系。
人们在构建庞大知识体系的时候,需要确定作为根基的若干个知识定点是正确无疑的。但什么东西才是确信无疑的呢?
笛卡尔认为,现实与梦境是分不清的,也即现实中的东西是否真的存在,是不可确信的。但正在思考的自己是可以确信存在的。也就是“我思故我在”。笛卡尔接着认为,像圆和三角形这些内心清楚明白的观念也是确信存在的。这里的问题是,这些内心清楚明白的观念来自哪里呢?笛卡尔的回答是来自上帝,亦即“天赋观念”。
唯理论:内心清楚明白的概念如圆等,来源于上帝。
天赋于意识中的观念是如何与物质世界相一致呢?斯宾诺莎认为,世界同一于上帝,观念和物质是同一实体(上帝)的两个方面,所以它们平行一致。莱布尼兹认为这是上帝的安排。
为构建庞大知识体系而寻找可确信基点的探索中,最后基点止于天赋观念的理论称为唯理论。还有另外一波人,他们认为唯一可以确信的基点是具体的事实经验。他们是经验论者,主要代表有洛克、贝克莱和休谟。
经验论:唯一可靠的概念基点来源于事实经验
洛克认为,在没有经验具体事物之前,人的心灵是一块白板。贝克莱认为实体是不存在的,存在的只是一系列经验感觉。比如我们只能经验到吃苹果时的软硬多汁,而苹果是不存在的。休谟认为,因果关系不是真实存在的,它只是经验到许多次A到B的相继过程后的习惯性期待。
唯理论与经验论有过正面的交锋。莱布尼兹指出,经验科学的归纳法是无法达到必然真理的,过去发生的事件不能推导将来也必然发生。但人们掌握着许多必然真理,比如几何定理。人能够按照逻辑规律进行推理得到必然真理,是因为心灵并非白板,而是天赋了纹理的大理石。
唯理论经验论交锋:概念源自事实经验,真理由经验经逻辑推理得到,而人脑中的逻辑推理规则源自上帝。
========   近代哲学发展   ========
唯理论者并不否认经验的作用。接下来的问题是,经验和天赋理性在知识发现的过程中分别起了什么作用?康德回答了这个问题,建立了先验哲学。
先验论:由感官刺激加工成知识有三个环节,加工环节所使用的加工规则均先于经验而存在。
根据康德的描述,知识的形成可以分为三个阶段。首先是简单刺激形成单一感觉,然后多个感觉形成一个概念,最后多个概念关联成知识。为便于理解,这里先介绍第二个阶段。
比如一朵玫瑰花。康德分析道,我看到它的颜色和形状,闻到它的香味等等,但这些还不足以使我形成“花”的概念。在我们身上还有另外一种东西,它能整理形形色色的直观材料,统一成一个概念。康德称之为统觉,它是先于经验而存在于我们内心的认知形式。
先验论阶段二:众多感觉经“统觉”加工成一个概念。
在概念关联成知识的阶段,康德依据逻辑判断的类型,推导出概念关联的全部类型。因果关系就是其中一种关联类型。康德认为,这些关联形式并非存在于事物本身,而是存在于人的心灵。
设想一个场景,猫和人看见一个小球滚进客厅,猫大抵是会追上去了,而人更多的会去看这球是从哪来的。也就是:人在寻找球滚进来的原因。因果关系在球滚进来之前就存在于人的内心。
先验论阶段三:众多概念经“概念关联”加工成知识。因果关系是概念关联中的一个类型。
概念的形成和关联都有先验形式的参与,单一感觉的形成是否也一样呢?回答是肯定的。当刺激触及感官的时候,所产生的色、嗅、听觉等体验是因人而异的,甚至不能确定的说它是什么。当能确切的说出它的时候,它已经被人内心的某种直观形式规整过了。
先验论阶段一:刺激经“直观形式”加工成单一感觉。红,辣,时间和空间是人类的直观形式。
从感觉到概念到知识,这些东西都掺和了人的先验认知形式。那么世界上是否还有东西是纯客观存在的呢?康德具体分析了空间和时间的性质。
康德认为,时间和空间是人的感觉形式,别的生物可能另有不同于时空的感觉形式。时空像是戴在每个人脸上的有色眼镜,透过眼镜看到的事物都带着眼镜的色彩,也即感知到的事物都在特定的时空里。但不能说色彩是事物固有的而不属于眼镜,也即不能说时空是事物固有的而不属于人的感觉。
需要注意的是,康德在说明时空主观性的同时,也在坚持时空的客观实在性。康德认为,时空是一切现象都具有的特征或形式,也就是时空是现象的形式,它是不依赖于人的意识而存在的。
这里可以这么理解,时空是客观存在的,但当人们把它感知成时和空的时候,它就成主观的了。(现代相对论里时空是密不可分的。)
========   古典哲学顶峰   ========
康德哲学是近代哲学史上的一座高峰。它指明了知识中掺和的先验成分。然而,这些先验成分从何而来呢?绝对唯心论和历史唯物论回答了这个问题,到达了古典哲学的顶峰。
绝对唯心论开始于费希特和谢林,完成于黑格尔。费希特认为,知识要么全部来源于经验,要么全部来源于先验理性。一个热爱自由喜欢自主的人会选择后者。那么经验又如何从理性精神中来呢?费希特的观点是,经验是精神自我所设定的“非我”。知识就在于自我与非我对立运动的统一合题中。
绝对唯心论:先于经验而存在的加工规则,或曰先验理性,并非一成不变。而是在矛盾中运动发展,通过正题反题到合题的螺旋上升,逐渐形成直观、反思乃至自我意识。在这个过程中,劳动创造了人。
谢林不满费希特对自然的忽视,他认为自然是引力与斥力、光明与黑暗等对立面互动的能动整体。自然在最低层次表现为物体的运动,在较高层次表现为光电磁等现象,在最高层次表现为有机整体。谢林接着认为,自我意识也一个发展的过程。从感觉开始,逐渐上升到直观、反思和意志,最后到达艺术直观。意识的历史发展阶段与自然发展阶段对应一致,意识和自然是同一的。
黑格尔发展了费希特的辩证法,认为合题是吸收了正题和反题积极因素的更高级阶段,正题到反题到合题是相继否定的螺旋式上升过程。黑格尔把这种辩证上升法则提升到世界本原的高度,认为意识和自然乃至整个世界都是这样运动发展而来的。
黑格尔把辩证法用于主奴关系。在生死斗争中,战利一方成为主人,另一方成为奴隶。主人因奴隶的承认而获得自主意识,奴隶是顺从主人的依赖意识。在劳动中,这两种意识发生了转换。奴隶通过劳动改造物质资料,在被改造了的物质资料上感觉到自己的自主意识,发现了自我。在这里,物质资料原是奴隶的对立面,奴隶在劳动中对其又进行了否定而寻回了自我。黑格尔辩证的说明了精神运动产生自我意识以及劳动创造人的过程。
从黑格尔到费尔巴哈再到马克思,是历史唯物论的发展路线。费尔巴哈把黑格尔自然与思维的关系颠倒过来,认为人和人的思维都是自然的产物。马克思把社会结构划为生产力和生产关系,经济基础和上层思想建筑。在历史进程中,生产关系随生产力的发展而更替,生产关系可以促进或阻碍生产力的发展。经济基础与思想建筑也是这样的关系。马克思在这些关系中说明物质决定着意识,意识能动于物质的道理。
历史唯物论:先验理性并非其自我运动的产物,而是自然运动的产物。自然规律决定先验理性的发展。同样的,生产力和生产关系,经济基础和上层建筑都说明着物质决定意识,意识能动于物质。
通过黑格尔和马克思的理论,这里可以回答康德先验哲学留下的问题。先验意识是从历史中来的,是物质和思维在劳动历史中的沉淀。
========   现代哲学开端   ========
还有另外一些人,他们不讨论世界的本原。但他们仍希望以极简的法则,去组织极广范围内的活动和事物。他们的思考具有哲学思考的本质特征。
十九世纪中期,孔德认为科学知识应限制在经验范围之内。事物的本质或原因,以及争论了数千年的物质精神关系,都是超出经验范围的无意义的问题。对这些问题的态度应是置之不理,不予讨论。这种坚持知识具有经验实证性的哲学,称为“实证哲学”。实证主义的代表人物还有穆勒和马赫。
实证主义:本原问题无法实证而没有意义,应当只描述可实证的经验。例如用函数关系代替因果关系。
穆勒认为经验间的规律并非是经验的东西,而只是人的心理联想。马赫提议用函数关系代替因果关系,因为自然界里没有原因和结果。函数不解释因果,只描述现象。马赫还提出思维经济原则,即用尽可能简单的方法,对事物作出尽可能完善的描述。
与实证主义同时兴起的是生命意志哲学。它否认人的理性能够把握真实世界,而强调只有通过非理性的冲动体验,才能领悟世界及生命的意义。主要代表人物有叔本华,尼采和伯格森。
生命意志哲学:理性的本原分析无法解析生命冲动,而意志冲动才是解析世界的根源。
贝克莱曾认为“物是感觉的复合”。叔本华接说“世界是我的表象”。也就是我感觉到的表象的复合。进一步的,叔本华认为世界是生存意志的表象。他论述道,我吃穿住等活动受自我意志的支配,是我寻求生存意志的表现。动物的弱肉强食是其生存意志的表现,无机物的合成与分解是无机物生存意志的表现。人和生物以及月明星稀,大浪淘江等宇宙现象都是生存意志的表象。
尼采认为世界是权力意志的表象。理性并非认识世界的武器,而只是权力意志达成目的所使用的奴仆。尼采还认为,平等、同情、爱怜等基督道德,其实是平庸者因嫉妒而限制强者生命意志的手段。尼采由此愿当非道德主义者并宣扬超人哲学。超人是体现权力意志的物种,占有一切,统治一切,是宇宙的精华。
伯格森把生命哲学进一步生物学化,认为宇宙之源是一种永不停歇地冲动变化的意识之流。意识流中包含过去又预示将来的绵延状态是真正的时间。理性通过时针划过的空间,只能理解到空间化、片段化的物理时间。进一步的,理性的分析特征使其只能理解空间中的事物,但生命之流只在时间中而不在空间里。把握生命之流只能通过神秘和非理性的“直觉”。
仔细思考可以发现,实证主义与意志哲学像是心物关系的两个极端。实证主义只考虑科学的实证性,意志哲学只注重人文的体验性。随后出现的实用主义,其强调的有用,是对人而言的。也就是它既有科学的因素又夹着人本的考虑。实用主义代表人物有皮尔士、詹姆斯和杜威。
实用主义:不问真假,只问能效。
皮尔士认为物是经验的效果,比如某物是硬的,就是说它具有抓不破表层的效果。詹姆斯认为真理并不是事物最终的本质,而是能否在应付环境中取得有用的效果。杜威认为不存在客观规律,知识只是人们为应对环境变化而构造的工具。工具只有有效和无效,无所谓真假。
========   科学思潮发展   ========
时间来到十九世纪与二十世纪的世纪之交。语言在经过漫长的陈酿后,逐渐出现在哲学家的思野。在随后的日子,语言还占据了许多人的心扉,充斥着他们的论著。
二十世纪语言学转向:词汇或语法或隐藏的语言结构可能限制了人们对世界的认知。
语言在认识中起着什么样的作用呢?前面曾提到时空原是密不可分的一体,是人们把它感知成了时间和空间,也就是人们用词语把原本一体的东西分割成了两部分:时间和空间。延展开来就是,语言把世界分割成了许多概念词语,然后又通过词语和命题把整个世界重建了起来。哈曼认为没有词语就没有理性,洪堡认为世界是通过语言来构造的。卡西勒认为符号是人们把握事物的中介,符号使人类从自然中生成出来,又使人类与自然紧密的联系为一体。
语言分析的先驱是弗雷格,随后罗素和维特根斯坦建立了逻辑原子主义。弗雷格认为自然语言的词意含糊不清,致使争论了数千年的哲学问题依然没有结果。他主张建立一种数理逻辑化的理想语言,以永远结束这种无谓的争论。罗素和维特根斯坦认为,任何命题都可以分析为许多原子事实。原子命题通过逻辑推理连接成分子命题,进而构成语言系统。语言系统表述了整个经验世界。
逻辑原子主义:任何命题可拆分为许多可实证的原子事实,原子命题通过逻辑推理联结成分子命题,进而构建描述世界的语言系统。
实用主义与语言分析结合发展成逻辑实证主义。石里克提出,一个命题是否有意义,在于它能否被经验证实或证伪。在经验证实中,我所经验到的红,也许是别人经验到的绿。应由谁的经验来证实呢?卡尔纳普认为应以共同的观察记录为依据。由此,卡尔纳普把经验证实原则改到了共同约定检验。
逻辑实证主义:个体观察可能有差异,原子命题的证伪需共同观察。
逻辑原子及逻辑实证主义均认为每个词句都独立的拥有确指和含义。随后发展起来的后期语言分析认为,词句的含义依赖于上下文和语境。语言分析研究由此从分立性扩展到关联性和整体性。相关的主要人物有维特根斯坦、戴维森和杜米特。
后期语言分析:词句的含义依赖上下文语境而无法隔离为原子命题。而这种依赖性而产生的多义性恰是生活多样性。原子级逐句可证只能退到整体或局部相符可证。
维特根斯坦放弃了先前的逻辑原子思想,他认为词语的含义依赖于公共的语言规则,语言的意义在于其在规则中产生的用途。他还肯定这种词语多义性的优越性,认为它体现了生活的丰富多彩。戴维森提倡整个理论体系均与实在相符的整体符合论,杜米特则提倡一种局部可以取证的辨明论。
波普尔认为,全称判断的科学理论都不能被经验证实,而只能被证伪。比如上万的白天鹅也不能证实所有天鹅都是白的。波普尔进一步认为,科学理论是大胆的猜测,通过试错法不断的证伪,修正和推新,从而提升理论的普遍性和逼真度。不断证伪的理论把研究从静态化引向了动态化,开启了社会历史学派的先河。社会历史学派的主要人物有库恩、拉卡托斯、夏佩尔、劳丹等。
社会历史学派:全量命题无法证明,只能证伪。而被证伪时,人们会调试理论的条件、结构甚至推出新理论。科学理论呈现纲领级迭代,而没有可行的逼真度标准。
库恩提出了科学范式的概念,范式是某一时期的科学家团体共同持有的一组基本理论、基本观点和基本信念。比如地心说的范式和日心说的范式。科学的发展是“常规科学 >  危机  >  革命  >  新常规科学”的循环。当常规科学难以应对不断出现的反常现象时,对应范式进入危机阶段。新的范式应运而生,并可能发生革命取代旧范式。
拉卡托斯认为,理论不能被经验所证伪。人们会设法证明发现的那只黑天鹅其实不是天鹅。他用“科学研究纲领”代替库恩的“范式”,认为研究纲领由硬核和保护带组成。硬核是不容反驳的稳定的基本理论,保护带是使硬核免遭证伪的辅助性假说和应用初始条件。
夏佩尔提出科学发现的两种推理模式。“构成性推理模式”是从结构上探索各因素的排列有序性。“演化性推理模式”是从时间上探究各因素的前后关联性。劳丹认为没有一条可行的度量逼真度的标准,因而波普尔等人的“逼真实在论”只是一个神话。劳丹提议用实用主义的尺度来评价科学的进步性。
========   人本思潮发展   ========
回顾一下科学思潮的发展,它的视域在逐渐扩张,大体可划为局部深入、整体构成和动态演进三个阶段。如结构导读图里黑字部分所示。人本思潮的发展也约莫可以这么划,如灰字部分所示。
前面的很多哲学都倡导透过现象看本质,现象学认为现象才有完整的意义。现象学直观到的是完整的立方体,本质只能看到各边关系。现象学的口号是“回到事物本身”,代表人物有胡塞尔、梅洛-庞蒂等。
现象学:透过现象看本质,而其实现象才是世界本真的样子。感知现象的过程,并非被动的感知,而是主动的构建,是客观与主观的联结。
胡塞尔认为,在面对事物时,应当把事物是否客观存在以及前人相关的见解都置于括号内,不予考虑。括号悬置之后,剩下的就是纯粹的现象。纯粹现象的意义由直观来把握。在直观过程中,意识活动具有意向性,它朝着一个有意义的方向整合一堆杂多的感觉材料,统摄成一个完整的对象。胡塞尔认为整个世界都是这样意向而成的,终极真理就是纯粹的自我意识。
梅洛-庞蒂区分了感觉和知觉。感觉是消极的被感受,知觉是积极的主动构建。感觉材料是分散零乱的,知觉是有序的结构整体。由此梅洛-庞蒂认为,知觉到的现象世界既不是单纯主观的,也不是单纯客观的,而是主体与客体不可分割的同一。
现象学把抽象的概念拉回到现象本身,存在主义则把共性的人还原回每一个特定存在的人。存在主义的先驱是克尔凯郭尔,代表人物有海德格尔、萨特等。
存在主义:透过许多人而看到的人的共性或本质,也并非人真实的样子,而每个特定的具体的人,每个特定环境的具体体验,才是真实的存在。
克尔凯郭尔认为,世界最本真的东西既不是感性的经验,也不是理性的抽象,而是主观的内心体验。内心体验对每个人都是独一无二、不可替代的存在。
海德格尔认为,人的这种独一无二的此在本质总是被日常的世俗生活所遮蔽。只有经受折磨和苦难,特别是面临死亡的畏惧时,才能意识到这个此在。“死,只能是自己的死”,谁也不能代替。人只有到了这个关头,才能真正的把自己与他人完全分离开来,才能懂得自己的此在与他在的根本不同,才能把握此在的意义。
萨特认为,人作为独一无二的特定存在,不具有任何事先约定的共同本质属性,也就是人是绝对自由的。存在的意义只能在自由的选择和具体的行动中创造。萨特还指出,人们在千方百计的逃避自由,在推卸自由选择所须承担的责任。存在主义的核心就是要指明绝对自由,通过绝对自由而承担绝对责任。
存在主义在他人共在中研究此在,也即在整体和个体的二元中侧重于后者。结构主义则侧重于前者,结构主义的先驱是索绪尔,代表人物有列维-斯特劳斯和阿尔图塞。
结构主义:每个特定存在的个体都是整体的一部分,整体的结构关联规定了各个组成部分的联系和性质。
索绪尔区分了语言和言语,言语是个人所说的话语,语言是历代相传的语法和词汇。每一个词仅在其近义词和对立词的相互关系中确定含义。这些词和邻近词组成了在意义上有差别的系列,这些系列构成了语意的网格,也就是语言的结构。
列维-斯特劳斯认为,科学不应局限于描述社会或经验的表面现象,而要寻找支配这些现象的内在结构。整体的结构在逻辑上具有优先级,它规定各个组成部分的联系和性质,部分只能在整体中得到它的意义。列维-斯特劳斯在神话研究中发现了人类思维的三元结构。即对立的二元关系中总出现一个中介组成三元结构。例如食肉动物与食草动物的对立中有食腐动物(既食肉又不杀生)这一中介。
阿尔图塞认为历史上有三种因果性理论。线性因果是各要素的机械总和决定整体。表现性因果是夸大了某一要素,认为这一元要素决定了整体。例如黑格尔的“绝对精神”的运动决定了整个世界。结构性因果是各因素间的关联结构起决定作用的多元决定论。例如马克思关于经济结构、上层建筑及意识形态相互作用的理论。阿尔图塞认为社会发展不是一元而是多元决定的。
结构主义的研究对象是共时性的要素,解释学的研究对象跨越了时间。解释学原意是解释神的旨意,19世纪施莱尔马赫把它扩展为解释文本的涵义。海德格尔认为解释和理解是此在的存在方式,由此把解释学引到了哲学领域。解释学的主要人物还有伽达默尔和利科。
解释学:文本解释不只在整体结构中理解,也在跨越时间中解析。文本解析是作者历史视域与读者当前视域的融合,融合受历史性制约,意味着理解现在和把握未来。
施莱尔马赫提出,在文本解释过程中,必须从整体理解部分,又必须通过部分来理解整体。经过多次循环,才能对文本有直觉的理解。狄尔泰认为理解与体验之间也存在这样的解释学循环:理解依赖于体验,体验又依赖于理解。对生命的领悟在循环中不断的深入推进。
海德格尔认为,人是特定历史中的此在,历史环境赋予人各种前见、前设和前有。它们构成了理解的前提“前理解”。伽达默尔认为应努力鉴别出正当的前见与盲目的前见,并区别对待。
伽达默尔还认为,文本是作者的历史视域的产物,当解释者以自己的历史视域去理解文本时,这两个视域就从对立走向融合。视域间的历史间距不可能被克服,也即作者的原意不可能客观的再现。但这并不意味着解释的随意性,它受理解的历史条件制约。视域融合的过程,是作者和解释者共同创造意义延展意义的过程。解释过去意味着理解现在和把握未来。
利科认为文本具有多层指称。表层指称是科学思潮中语言所能描述的日常世界。深层指称是隐喻、象征等所指向的此在意义世界。科学思潮中的说明侧重于文本的表层结构,人本思潮中的理解侧重于话语的深层意向性。理解要求说明,而说明有助于更好的理解。解释是说明与理解的循环统一。利科进一步认为,历史叙述和文学叙述一样具有虚构性。叙述者总是在一定观点下选择材料,在特定意义下整合成历史故事。
========   科学人本互见   ========
回头望一望人本思潮的发展,在早期的生命意志哲学里,看到的全是主观的意志冲动,找不到丝毫的客观存在。经过现象学、存在主义和结构主义,人本的视域在持续扩展,看到了越来越多的客观因素。到了解释学,客观性的说明和主观性的意向理解已是循环的依赖统一。
科学思潮的发展也是相似的命运。早期的实证主义斥拒主观的抽象和猜测。逻辑原子主义、逻辑实证主义、后期语言分析以及社会历史学派的出现,扩展了科学思潮的视域。人们看到了越来越多的主观因素。实用分析是语言分析与主观用意的结合,是实用主义在语言分析上的发展。
实用分析的突出代表是奎因。奎因认为科学是由命题编织的整体性网络。应用学科、理论学科和数学逻辑分别处于网络的边缘、内层和中心。只有网络边缘才与经验事实接壤。当某个命题与事实冲突时,人们可以调整周围的理论以保持原命题。至于调整哪个命题或哪些命题,是以简便和实用的原则来决定的。奎因进一步认为,原子分子等物理对象是假设出来的,科学只是为了方便简单而虚构的神话。
实用分析:当命题与事实冲突时,人们以简便性和实用性来调整理论结构,科学只是为方便简单而虚构的神话。
新实用主义者罗蒂认为,自柏拉图起,西方哲学被“心灵是世界的镜子”的比喻引入了歧途。主观和客观相符的真理观的前提是观念与事物、心理与物理的二元对立。这一前提其实是哲学的虚构。分析哲学在发展中不断的推翻自己,走的是自我消亡的道路。镜喻哲学已走到历史的尽头。罗蒂认为,新实用主义不是体系性哲学,而是启发性哲学。启发性哲学的目的不是精确的反映现实,而是扩大交流,促成创造和共识。
新实用主义:心理与物质的对立是哲学的虚构。
========   古代东方哲学   ========
在众多的古代文明里,只有三个民族产生了一般意义上的哲学。他们是希腊、印度和中国。而且,这些哲学诞生的时间大致相同,约在公元前800至公元前200年之间。雅斯贝尔斯把人类觉醒的这一时期称为“轴心时代”。
印度哲学的根是《奥义书》。奥义书在悲观的气氛里描述着这个世界。我们的肉体被激情、愤怒、渴望、饥饿、疾病等痛苦所拖累。高山会崩塌,星星会陨落,牛虻和苍蝇,野草和树木,诞生了又衰亡了。这个世界总是灾难而又短暂易逝。而人却要在生离死别的痛苦中轮回再生。
奥义书:人世在灾难和易逝的痛苦中轮回再生,而升入更高境界没有诱惑力。只有懂得所知一切都只是无知,才能达通梵我,得到解脱。
雅利安人就这样把一切存在视为痛苦,而且从这以后,它再也没有离开过印度哲学。与这种气氛关联,奥义书中贯穿着“梵与我”及“灵魂转世和解脱”的理论。
梵原意是祈祷和咒语,后来演变成了一个无所不包的概念。梵是万物的本源,承载着万物,承载着宇宙。我原意是呼吸和气息,在凝神专注中通达那个最本真的自我。这个最本真的东西,在宇宙看来是梵,在个体看来是我。也即我就是梵,梵也就是内心中的我,梵我同一。
奥义书里说,人死的时候,心脏的尖端会发光,灵魂脱离肉体,行善者将投生为善者,作恶者投生为恶者。对于看破红尘的人而言,升入较高境界是没有诱惑力的。他们的期望是能从这永无休止的生死轮回中彻底解脱出来。如何才能解脱呢?戒除生命意志的禁欲是不够的,还需要直观梵我。一个人只有懂得业报轮回的生起全在于无知,才能卓然独立于梵我之中,达到梵我同一。
为达到解脱,印度佛教发明了一种否定的逻辑。世亲认为,持久不断的自我是不存在的。诃梨跋摩认为,既不存在人,也不存在外在的客体。无著认为,真理并不在于外在世界是否真实,而在于思想和意识的真实,世界一切现象都只是精神的变现。树龙在三者之前就已洞见:既不存在人,也不存在物,也不存在观念。一切都只是无自性的幻象。佛教哲学在一步步的否弃中,逐步的接近那不能用语言来描述的最高真实:虚空,达成“涅槃”。
佛教哲学:不存在人,不存在物,也不存在观念(不存在因果观念等)。最高真实无法用语言描述。
中国老子的哲学以道为核心。道是万法之法,万源之源。“人法地,地法天,天法道,道法自然。”道在无形中起作用,不可捉摸,不可名状。也正因为道不可捉摸,所以认识的最高境界就是确信自己无知。“知不知上,不知知病。”
道家哲学:道不可知,但可以被察觉。通过守静、忘我、善利万物而接近道的境界。
道虽然不能被认识,但可以被察觉。老子认为应该从自然和宇宙的运行法则中感悟道的存在,并把它立为人生行动的标准。
领悟道的前提,首先要摆脱浮名浮利。尽管身处熙熙攘攘的外部世界,但内心也要保持宁静。内心宁静才能接纳天地万物。“致虚极,守静笃。万物并作,吾以观其复。”
然后是忘记自我,超越自我。“宠辱若惊,贵大患若身。……吾所以有大患者,为吾有身,及吾无身,吾有何患。”,“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”
最后是善利万物,像水一样接近道的境界。“圣人无常心。以百姓心为心。善者吾善之。不善者吾亦善之,德善。信者吾信之。不信者吾亦信之,德信。”,“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”
========   发展趋势   ========
世界哲学的发展,有朝向自然化和社会化的趋势。自然化是指用自然科学的研究来解释认识过程中的心物互动过程。社会化是认为知识体系并不是认识自然界的结果,而是满足一定利益和需求的社会构建物。在库恩的范式演进和罗蒂的科学神话里,可以了解到科学理论社会化的一面。而自然化中的心理研究,也给出了许多令人信服的原因分析。如果有缘,心理学史节点再见。
中心思想
两千多年来,人们想要寻找一个认识世界的基点。而这句话里包含的两个对象“人”和“世界”都成为了目标。无论从哪个对象出发,均无法避免的遇见另一个对象。而答案好像就在问句里:问句里去除任何一个对象都会失去意义。
参考文献

[1] [德]汉斯·约阿西姆·施杜里希著. 吕叔君译 . 世界哲学史[M]. 山东:山东画报出版社. 2006.
[2] 赵敦华. 西方哲学简史[M]. 北京:北京大学出版社. 2012.
[3] 赵敦华. 现代西方哲学新编[M]. 北京:北京大学出版社. 2014.
[4] 夏基松. 现代西方哲学[M]. 上海:上海人民出版社. 2009.


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